国度司法测验民事诉讼法与仲裁法温习指导三

更新时间:2012-06-07 07:19点击数:文字大小:

国度司法测验民事诉讼法仲裁法温习指导三西北大学论坛

二、法令条文的学习技巧西北大学论坛

民事诉讼法在三大措施法中,是措施及其相关制度最为庞大而啰嗦的一部法令,并且所涉及的司法解释内容也很是错乱,这就给考生系统把握有关民事诉讼法的法令划定带来了极大的难度。很多考生采纳逐条阐明、逐笔记忆的要领,功效感受所记忆的法令条文许多,甚至感受看见哪一条都很熟悉,可就是真正到了需要运用所把握的法令条文划定解题的时候,却不知从那边入手。为此,很多考生很困惑,也很焦虑。因此,如何能够有效地把握民事诉讼法及司法解释的划定就成为各人存眷的核心。

编辑推荐:

2011年国度司法测验备考专题

2011年国度司法测验温习计谋之时间布置

司考交流:国度司法测验四个阶段温习法

经过恒久的阐明与思考,经验和直觉都汇报我,要想有效把握现行有关民事诉讼法令的浩瀚划定,不适宜采纳逐个法令文件、逐笔记忆的要领,而该当注意以下几点:

1、立足于民事诉讼法,结合司法解释

考生在把握有关民事诉讼的法令规按时,应了解民事诉讼法与司法解释的干系,个中,民事诉讼法是根基法,而司法解释只是按照司法实践的需要,由最高人民法院对民事诉讼法中未划定的内容大概划定过于笼统、不易操纵的内容进行的细化,因此,考生必需确立一种看法,即立足于民事诉讼法,结合司法解释中的相关划定,而不能将民事诉讼法及司法解释看作各自独立的法令文件。这样,不只可以使考生集中而系统地把握关于某一具体诉讼措施制度的全部法令划定,不会使关于该具体措施制度的相关划定被肢解,并且还可以使考生在综合把握及阐明法令划定的环境下,理解该具体措施制度的内涵,以便于在理解的前提下融会领悟把握民事诉讼法中的重要制度。

2、应采纳理解记忆的要领

在民事诉讼法所划定的浩瀚具体制度中,因具体制度的差异,法令的具体划定要领也有所差异,因此,考生应针对具体制度划定回收差异的阐明要领去理解把握法令划定。具体有两种主要环境:

(1)既在民事诉讼法中作出了具体划定,同时又在相关司法解释中作出了越发详细的增补性划定。这种环境的划定较多,对付这种环境,就需要考生综合阐明并理解相关法令划定。例如关于地区统领、当事人等的划定。

(2)仅在民事诉讼法中对某一具体措施问题作出了相应的划定,并没有相关司法解释予以增补。这种环境考生把握起来相对容易一些,只要能够理解该法令条文划定,并把握条文中的焦点内容即可。例如关于人民法院应合用何种措施审理再审案件的问题,固然该条文较长,但经过阐明不难发明,该法令条文的焦点实际上是,人民法院审理再审案件该当依照原审措施进行审理。即再审案件为一审案件,原审人民法院再审应合用第一审普通措施;再审案件为二审案件,原审人民法院再审应合用第二审措施;最高人民法院大概上级人民法院提审,无论提审一审案件照旧提审二审案件,均该当合用第二审措施。这样就较为容易记住了。

(3)对某一具体措施问题,民事诉讼法并未直接作出划定,而只是在若干意见中作出了相关的划定。这种环境同上一种环境相似,只要考生阐明理解该法令条文即可。例如第二审措施中关于上诉人与被上诉人简直定,个中比力庞大的是须要配合诉讼人的上诉问题。对付该具体措施问题,《民事诉讼法》并没有作出相关的具体划定,而只是在《民诉意见》第一百七十七条作出了明确而具体的划定,该条文不只内容较多,并且条文语言较为绕口,因此,很多考生感受难以记忆,但如果对该条文内容进行阐明,即可以发明其焦点内容完全可以归纳综合成为一句话,即有权上诉并提出上诉的人作为上诉人,上诉人对与其权利义务分管有意见的人作为被上诉人,其他人依原审诉讼职位列明即可。